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Centro de Investigación de Estudios Comparados de América Latina 

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CUARTO CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA

Innovación

- Caracterización del error en la suma y resta de números racionales en estudiantes de grado sexto de la IED José Joaquín Castro Martínez JT., Colombia

Julio Ramírez Choachí

Universidad Antonio Nariño, Colombia

- Conocimiento común del contenido que tienen sobre las matemáticas docente de educación básica. Primaria: una mirada en una institución pública en Colombia

José Albey Neira Medina

Facultad de Educación, Universidad Antonio Nariño, Colombia

Innovación e investigación

-Fortalecimiento de la enseñanza de francés lengua extranjera, a partir de la investigación-acción

Yunuhen Yarabi Utrilla García

Liceo del Valle de Toluca, Metepec, Estado de México, México

Investigación

- Competencias para la sostenibilidad en oficinas de empleo y oficinas de sostenibilidad de las universidades españolas (CO)

María Majadas Matesanz

Universidad Nacional de Educación a Distancia España, Madrid

- Modelo de unidad de aprendizaje basado en la conciencia y competencias para estudiantes previo a la asignación y realización del servicio social

Raul Natzu Madrid

Universidad Autónoma de Sinaloa, México

Pedagogía

- Pedagogía de la muerte y educación para la salud: relación y posibilidades (CO)

Anabel Ramos-Pla

Universidad de Lleida, España

Índice de autores

M

María Majadas Matesanz, María

Universidad Nacional de Educación a Distancia España, Madrid

Competencias para la sostenibilidad en oficinas de empleo y oficinas de sostenibilidad de las universidades españolas (CO)

N

. Natzu Madrid, Raul

Universidad Autónoma de Sinaloa, México

Modelo de unidad de aprendizaje basado en la conciencia y competencias para estudiantes previo a la asignación y realización del servicio social

- Neira Medina, José Albey

Facultad de Educación, Universidad Antonio Nariño, Colombia

Conocimiento común del contenido que tienen sobre las matemáticas docente de educación básica. Primaria: una mirada en una institución pública en Colombia

R

- Ramírez Choachí, Julio

Universidad Antonio Nariño, Colombia

Caracterización del error en la suma y resta de números racionales en estudiantes de grado sexto de la IED José Joaquín Castro Martínez JT., Colombia

- Ramos-Pla, Anabel

Universidad de Lleida, España

Pedagogía de la muerte y educación para la salud: relación y posibilidades (CO)

U

Utrilla García, Yunuhen Yarabi

Liceo del Valle de Toluca, Metepec, Estado de México, México

Fortalecimiento de la enseñanza de francés lengua extranjera, a partir de la investigación-acción

Índice de instituciones participantes

Colombia

Universidad Antonio Nariño, Colombia

España

Universidad Nacional de Educación a Distancia España, Madrid

Universidad de Lleida

México

Liceo del Valle de Toluca, Metepec, Estado de México

Universidad Autónoma de Sinaloa

UNDÉCIMO CONGRESOS INTERNACIONAL DE CIENCIA SOCIALES, HUMANIDADES, SALUD Y EDUCACIÓN

Educación

-Abandono universitario: el caso de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Chapingo (México)

Rosa Guadalupe Dabur Sánchez

Universidad de Extremadura, Cáceres, España

Educación y Ciencias sociales

-Formación en ciudadanía global a través de facebook en adolescentes

Reina Liberta Gamero Palafox

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

Ética profesional

- Ética profesional en el marco de la formación integral

Guadalupe Ibarra Rosales

Instituto de Estudios sobre la universidad y la educación, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México

Índice de autores

D

Dabur Sánchez, Rosa Guadalupe

Universidad de Extremadura, Cáceres, España

Abandono universitario: el caso de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Chapingo (México)

G

Gamero Palafox, Reina Liberta

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

Formación en ciudadanía global a través de facebook en adolescentes

I

Ibarra Rosales, Guadalupe

Instituto de Estudios sobre la universidad y la educación, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), México

Ética profesional en el marco de la formación integral

Índice de instituciones participantes

España

Universidad de Extremadura, Cáceres

México

Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Universidad Nacional Autónoma de México

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Congresos activos del 20 al 31 de mayo